Actualités


Le Rallye Mathématiques du Réseau de l’Océan Indien CE disparaît sous sa forme d’action fédératrice de zone.


Ce dossier vise à apporter un cadre à une ou plusieurs classes, à une ou plusieurs écoles qui souhaiteraient poursuivre cette action.


Il comporte une présentation de (...)



Les productions du CHANUM 2018 remarquées par catégorie sont :

- Reportage : "Le journal du futur" (Majunga)
- Conte et histoire : "C’est moi le plus fort" (Clairefontaine)
- Création : "Viens, viens, viens" (Fort Dauphin)
- Pédagogie : "Les Plantations" (Clairefontaine)
- Bande annonce "La (...)




Les rencontres sportives équitables se sont déroulées les jeudi 27 et vendredi 28 juin 2018 au LFT. Elles ont réuni 9 écoles de Tananarive soit 18 classes, environ 500 élèves qui ont pu participer aux 5 courses en durée et au tournoi de pétanque molle.



Au-delà de la rencontre (...)


A l’issue de la première année de l’action "contes voyageurs", vous trouverez ici le recueil des contes produits.
Le dernier conte, "les 3 clés", est au format epub enrichi et à télécharger séparément, ainsi que le conte "les 7 princesses" raconté en vidéo.


Vous trouverez ci-joint le bilan du rallye maths GS-CP de cette année 2017-2018, ainsi que les modèles de diplômes pour les élèves de Grande Section/CP et de CM2 (2 formats au choix : png ou pdf).



Voici le compte rendu de la classe virtuelle du POLe NUMérique du Réseau de l’Océan Indien n°11 du 14 juin 2018 :

Ordre du jour :

1. Utilisation pédagogique des QR-codes 
2. Les ressources partagées : la bibliothèque visuelle et sonore (BVS)
3. Augmenter, le « A » du modèle SAMR
4. Le (...)



En pièces jointes :

- les résultats de la troisième manche,
- quelques réponses sélectionnées,
- la totalité des réponses proposées par les classes. Il peut être très utile et intéressant de les analyser avec les élèves.
- les certificats de participation individuels et (...)



Lors de cette édition de la Course Aux Nombres, 5 manches de préparation ont précédé la finale du 11 avril 2018.
Les résultats sont à la fois individuels et collectifs grâce à une moyenne de classe.

Pour les classes de CM nous avons décidé, suite à des remarques de collègues de (...)